<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments on: Лирика от българския професор, политик и поет Огнян Герджиков</title>
	<atom:link href="http://sashoblog.net/bulgarian-language/%d0%bf%d0%be%d0%b5%d0%b7%d0%b8%d1%8f-%d0%be%d1%82-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b5%d1%81%d0%be%d1%80-%d0%be%d0%b3%d0%bd%d1%8f%d0%bd-%d0%b3%d0%b5%d1%80%d0%b4%d0%b6%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d0%b7%d0%b0/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://sashoblog.net/bulgarian-language/%d0%bf%d0%be%d0%b5%d0%b7%d0%b8%d1%8f-%d0%be%d1%82-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b5%d1%81%d0%be%d1%80-%d0%be%d0%b3%d0%bd%d1%8f%d0%bd-%d0%b3%d0%b5%d1%80%d0%b4%d0%b6%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d0%b7%d0%b0/</link>
	<description>Блог за мъдри и не толкова мъдри мисли</description>
	<lastBuildDate>Fri, 12 Mar 2010 21:34:05 +0200</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.1</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>By: inj.Liliana Andreeva</title>
		<link>http://sashoblog.net/bulgarian-language/%d0%bf%d0%be%d0%b5%d0%b7%d0%b8%d1%8f-%d0%be%d1%82-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b5%d1%81%d0%be%d1%80-%d0%be%d0%b3%d0%bd%d1%8f%d0%bd-%d0%b3%d0%b5%d1%80%d0%b4%d0%b6%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d0%b7%d0%b0/comment-page-1/#comment-11848</link>
		<dc:creator>inj.Liliana Andreeva</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Jan 2010 23:11:15 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://sashoblog.net/bulgarian-language/%d0%bb%d0%b8%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d1%82-%d0%b1%d1%8a%d0%bb%d0%b3%d0%b0%d1%80%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d0%be%d0%b5%d1%82-%d0%b8-%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%ba-%d0%be%d0%b3/#comment-11848</guid>
		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>?Е</p>
<p>Първо изчезнаха пойните птици -<br />
   след тях – гугутки и кукувици…<br />
?зчезват тигри и тюлени,<br />
   изчезват жабките зелени…<br />
Навред паднаха под ножа<br />
   ( заради ценната си кожа) –<br />
норки, златки, белки –<br />
   ( украсяват секси-лелки)…<br />
Рибата изчезва от морето –<br />
   прелетните птици – от небето!?..<br />
?зчезват и сърничките –<br />
   дивите животни – всичките!&#8230;<br />
Тайни някакви “комити”<br />
   секат навред горите…<br />
Така унищожават те земята<br />
   и бъдещето светло на децата…</p>
<p>СЪТВОРЕН?Е</p>
<p>Господ сътвори водите и реките,<br />
   а хората изобретиха оръжието и войните…<br />
Господ сътвори хората, народа,<br />
   а хората изобретиха гилотината и е?афода…<br />
Господ сътвори небето и земята,<br />
   а хората унищожават животните, гората…<br />
Господ сътвори живота с мълния и сол,<br />
   а хората изобретиха електрическия стол…<br />
Господ даде слово, дух и разум на човека,<br />
   а той се оскотява като свинята и ?ебека…<br />
Господ живот чудесен на земята инкарнира,<br />
   а човекът непрестанно злодейски деградира…</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: инж.Лиляна Андреева гр.Хасково ул.В.Друмев №18 ет.3</title>
		<link>http://sashoblog.net/bulgarian-language/%d0%bf%d0%be%d0%b5%d0%b7%d0%b8%d1%8f-%d0%be%d1%82-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b5%d1%81%d0%be%d1%80-%d0%be%d0%b3%d0%bd%d1%8f%d0%bd-%d0%b3%d0%b5%d1%80%d0%b4%d0%b6%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d0%b7%d0%b0/comment-page-1/#comment-11847</link>
		<dc:creator>инж.Лиляна Андреева гр.Хасково ул.В.Друмев №18 ет.3</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Jan 2010 23:09:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://sashoblog.net/bulgarian-language/%d0%bb%d0%b8%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d1%82-%d0%b1%d1%8a%d0%bb%d0%b3%d0%b0%d1%80%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d0%be%d0%b5%d1%82-%d0%b8-%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%ba-%d0%be%d0%b3/#comment-11847</guid>
		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Нов основен закон (конституция)<br />
и нов държавен стандарт за<br />
урбанизация на чове?кото битие</p>
<p>1. Всеки човек има право на гражданство, което му осигурява достатъчно средства за достойно чове?ко съществуване. Количествата и валутната равностойност на тези средства са описани в новия държавен стандарт, който представлява основен закон или  конституция.<br />
2. ?зпълнението на новия конституционен закон е задължително за органите на държавната власт, която строго и стриктно спазва държавния стандарт.<br />
3. Лични (индивидуални, персонални, частни, еднолични) права и свободи:</p>
<p>	1<br />
				 1  .  1<br />
				1 . 1 . 1<br />
			       1 . 1 . 1 . 1<br />
			    1 . 1 . 1 . 1 . 1<br />
			 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1<br />
		         1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1<br />
		       1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1<br />
 		    1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1<br />
                  1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1</p>
<p> „1 хляб” дневно се полага всекиму – това е условна мярка за килокалории, които се съдържат в 1 кг бял хляб и се равнява на 2750 килокалории,т.е. всеки човек има право на 2750ккал. храна дневно.<br />
 11 декара площ от су?ата – това е брутна мярка, която включва 6 (?ест) декара ниви (заедно със синорите),  1 (един)  декар градска площ<br />
(заедно с улици и общински площи) и 4  (четири)  декара горско сечище.<br />
	111 м2 РЗП (разгърната застроена площ)  жилище.<br />
	1111 м3/г вода, от които 111 м3 годи?но за битови нужди и 1000 м3 годи?но за земеделско-скотовъдни, проми?лено-индустриални, строително-транспортни и енергийни нужди.<br />
	 $ 11 111 – пожизнен, годи?ен, валутен доход, който се дава всекиму по рождение и се изплаща до смъртта му при цени на стоките и услугите от 2000-та година в по-развитите западни страни (Германия, Англия и САЩ).<br />
 $ 111 111 &#8211; валута, осигурена всекиму за 15-годи?ен курс на образование или за 16 100 учебни часа по 40 минути.<br />
1 111 111 км пробег с превозни средства всекиму за 100 години живот или по 11 111 км с пробег годи?но  (личен, обществен, проми?лен и производствен транспорт).<br />
11 111 111 квтч електроенергия за 100 години или по 111 111 квтч годи?но.<br />
111 111 111 секунди комуникации – телефон, телекс, мобифон, интернет и пр. за 100 години или по 51 минути дневно.<br />
1 111 111 111 – капацитет на личния (персонален) компютър или ЛАП – ТОП. </p>
<p>4. Трудово-правни отно?ения<br />
А. Работните дни в една календарна година са 225 дни.<br />
Б. Почивните дни в една календарна година са 140 дни.<br />
В. Работният ден е 6 (?ест) часа по часовник с 24 часа в денонощието или 8 (осем) часа по часовник с 32 часа в денонощието или 10 (десет) часа по часовник с 40 часа в денонощието или 5 (пет) часа по часовник с 20 часа в денонощието.<br />
Г. Жените работят 20 години по 6 часа дневно 225 дни годи?но или общо 27 000 работни часа трудов стаж.<br />
Д. Мъжете работят 25 години по 225 дни по 6 часа дневно или общо, 33 750 работни часа трудов стаж<br />
Е. Жените ползват 8 (осем) години платен отпуск по майчинство за отглеждане на две деца.<br />
Ж. Мъжете ползват 3 (три) години платен отпуск по бащинство за отглеждане на две деца.<br />
З. Всеки град има по 560 фабрики с по 65 работника.<br />
	?. Постоянно е заето с трудова дейност една четвърт от населението в зряла възраст.<br />
	К. Всяка фамилна къща има право на дребен частен бизнес и търговска дейност по собствено желание.<br />
	Л. Всяка фамилна къща има право на зеленчукова градина с площ един декар бруто ( с пътища, тротоари и огради).<br />
М. Населението на всеки град се изхранва с поливно земеделие, което се обработва ма?инно.<br />
Н. Формата на обработване на земеделските земи е лична, фамилна, кооперативна, ТКЗС, АПК и прочие и се определя с народно допитване (плебисцит, референдум).</p>
<p>5. Училище<br />
А. Всеки човек учи 15 години, за което обществото осигурява средства на стойност $ 111 111 по цени от 2000та година.<br />
Б. Учебните часове годи?но са 175 учебни часа<br />
В. Дневно децата се обучават по следния начин:<br />
-	4 начални години по 5 учебни часа дневно (основно образование)<br />
-	5 години по 6 учебни часа дневно (средно образование)<br />
-	6 години по 7 учебни часа дневно (вис?е образование)<br />
  	 Г. Всяко дете носи САМО един енциклопедичен учебник, включващ учебния материал за една седмица, тетрадки и учебни помагала, които заедно с чантата тежат колкото едно пиле или 1-2 кг (средно килограм и половина).<br />
	Д. Всички училища са университети с 15 класа обучение за 900 ученика. Това са 15 класа с по три паралелки с по 20 ученика. Всяка класна стая има размери 20 м х 4 м и към нея има учителска стая за класния с размери 4 м х 4 м и съблекалня с гардеробчета и тоалетна с размери 4м х 4 м. Площта на училищната зона е 340м х 340м.<br />
	Е. Всички ученици отиват на училище само по пе?еходни пътеки без моторни превозни средства.<br />
	Ж. Един учебен час е 40 минути<br />
- разпределение на часовете в основното училище дневно е: 4 часа по 60 минути или 5 учебни часа по 40 минути и 4 междучасия по 10 минути:<br />
-основно образование:<br />
4 ч х 60 мин = 240 мин<br />
     		5 уч.ч х 40 мин + 4 межд. х 10 мин. =  200 + 40 = 240 минути<br />
- средно образование:<br />
5 часа х 60 мин = 300 мин<br />
6 уч.ч х 40 мин + 4 м.х 10 мин + 1м х 20 мин =<br />
= 240 + 40 + 20 = 300 мин<br />
- вис?е образование:.<br />
6 часа х 60 мин = 360 мин<br />
7 уч.ч х 40 мин + 4 межд.х 10 мин + 2межд  х 20 мин =<br />
= 280 + 40 + 40 = 360 мин<br />
З. Всяко училище има по 900 ученика и обучава децата на ?ест жилищни квартала с по 880 ду?и или 5280 ду?и.<br />
   	 ?. Средно 15-20% от населението са учащи се.</p>
<p>6. Семейство<br />
А. Семейството се състои само от един мъж и една жена, тъй като жените и мъжете винаги се раждат равен брой и следователно това е основен природен закон, чието нару?аване е геноцидно престъпление.<br />
Б. Всяка жена има право да роди само две деца за целия си живот, тъй като светът е пренаселен и запла?ва природата с екокатастрофа следствие чове?ката ни дейност.<br />
7. Фамилия<br />
А. Фамилията се състои от ?ест до осем ду?и – родствени двойки – като:<br />
„пра-минало” – пра-баба и пра-дядо<br />
„минало” – баба и дядо<br />
„настояще” – мъж и жена (родители)<br />
„бъдеще” – две деца на родителите<br />
Б. Всяка фамилия живее във фамилна къща с РЗП 260-400 м2 с дворно място 600-800 м2<br />
В. Всяка фамилия има плод-зеленчукова градина (отделно от дворното място) с площ 600-800 м2 .<br />
Г. Нивите на една фамилия са сбор от нивите на всеки член от семейството или 8 ду?и х 6 дка = 48 декара.<br />
8. Жилищен квартал<br />
	А. Площ 340 м х 340 м<br />
	Б. Всеки квартал има 10 реда с по 11 къщи с 8 ду?и в една къща.<br />
	В. Всеки квартал има плод-зеленчукови градини с площ 340 м х 340 м (отделно от жилищната зона), които се напояват с проми?лени води (а не питейни).<br />
	9. Жилищен блок<br />
	А. Състои се от 6 квартала.<br />
	Б. Всеки блок има училище с 15 класа образование и площ 340 м  х 340 м.<br />
	В. Всеки блок има градска градинка с площ 340 м  х 340 м, в която се намират: пожарна, полиция, поща, община, печатница (администрация).<br />
	Г. всеки блок има градска градинка с площ 340 м х 340 м, в която се намират: поликлиника, болница, хипермаркет, пазар, стадион, банка, хотел, плаж,”ЛУНА-ПАРК” и пр. по желание на жителите.<br />
 	10. Градът  -( виж чертежа в края на проекта):<br />
	А. Градовете са унифицирани и типизирани.<br />
	Б. Градовете са три вида:<br />
	- за 190 080 ду?и<br />
	- за 95 040 ду?и<br />
	- за 47 520 ду?и<br />
	В. Градът за 47 520 ду?и като строително-архитектурен план  представлява календар за една календарна година (виж чертежа в края на обяснителната записка).  Всеки ден от календара представлява строителна квадра с площ 340 м х 340 м. Работните дни в календара са жилищни квартали и оранжерии, а почивните дни на календара са площи, в които са разположени фабрики, заводи, комбинати за производство на стоки за ?ироко потребление. Площта на цялата жилищно-проми?лена зона е 42 км2, а земеделските му земи са седем пъти повече, т.е 7 х 42 км2 = 294 км2. Този град има 9 блока с 9 училищни комплекса за 900 ученика с 15 класа образование.<br />
	Г. Един жилищен блок с ?ест жилищни квартали се строи за 10-12 години. Срокът на годност е 80 години. След приключване строителството на последния квартал, първият се е амортизирал и започва да се строи отново. Така градът се строи кръгово блок по блок до безкрайност.<br />
	11. Световни параметри<br />
	А. В целия свят постоянно живеят 3 200 милиона ду?и, които произвеждат стоки за 4 200 милиона ду?и. Така никога няма дефицит на стоки, инфлация и  дефлация, които са характерни за хаотичния пазар.<br />
	Б. Чове?кият род може да ползва 1/6 част от су?ата за орна земеделска земя или 16 %, т.е около 24 000 000 км 2 .<br />
	В. чове?кият род има право да ползва 6 % от речния отток на су?ата или 1/16 част, т.е 3 000 км3/год. вода за всичките си чове?ки нужди.<br />
	Г. Чове?кият род може застрои и ползва като урбанизирана земя само 1/5 част от су?ата или 20 %, т.е около 32 000 000 км2. Това означава, че на всеки човек се падат по 10-11 декара урбанизирана и култивирана земя.<br />
	Д. Останалите 4/5 части от су?ата или около 120 000 000 км2 се обявяват за неприкосновени природни резервати, в които е забранено да се извър?ва проми?лено-индустриална дейност, скотовъдно-земеделска дейност, лов и риболов, строеж на големи спортни и туристически комплекси.<br />
	Е. Не се правят никакви компромиси с чистотата и честотите в природата.<br />
          Ж. Хипократовата клетва е държавен закон, който задължително се спазва от:<br />
     &#8212; медицинските работници спрямо пациентите<br />
     &#8212; родителите спрямо децата<br />
     &#8212; възрастното население спрямо подрастващото поколение<br />
     &#8212; държавната администрация спрямо цивилните граждани</p>
<p>10. ПРАВА<br />
	А. Всеки има право на свобода на мисълта, словото и печата!<br />
          Б.  Всеки има право да информира и да бъде информиран!<br />
В. Всеки има право на свободно придвижване, туризъм, образование!<br />
Д. Всеки има право на самоотбрана и неизбежна самоотбрана!<br />
Е. Всеки има право на собственост,образование, трудов стаж, пенсия, медицинско обслужване и обществена сигурност!<br />
13. Аморални деяния, които са подсъдими<br />
- лъжа, лъжесвидетелстване<br />
- кражба, обир, грабеж, агресия,абордаж,инвазия,конкиста<br />
- насилие, тормоз, терор, линчове,инквизиция<br />
- убийство,екзекуция<br />
- кастова сегрегация,търговия с роби<br />
- дискриминация – полова и расова<br />
- жертвоприно?ения и репресия,суеверие и сатанизъм<br />
- полигамия и полиандрия<br />
- проституция и сутеньорство<br />
- содомия<br />
		мъж с мъж<br />
		жена с жена<br />
		човек с животно<br />
- педофилия и воайорство<br />
- ?антаж, рекет, интриги<br />
- милитаризъм<br />
- саботаж, атентати, метежи<br />
- преднамерено унищожение или замърсяване на околната среда<br />
- порнография и нудизъм,ецхибиционизъм<br />
Всички  норми и параметри в този план съвпадат с държавния стандарт на България, както и с държавния стандарт на по-развитите страни в Европа и света. Тази конституция ре?ава всички чове?ки проблеми едновременно, поради което е наложително незабавно да стане достояние и реалност за ?ироката общественост в целия свят.<br />
Одобрението и става с плебисцит и се подписва от всички светски и религиозни власти, както и от всеки човек поотделно, след което той получава документи за собственост,  за правата и задълженията си.<br />
14. Деяния, които са позволени<br />
 &#8211; Разводите са позволени и безплатни.<br />
- Противозачатъчните средства са позволени.<br />
- Сеч на дървесина само след като е посадена нова гора.<br />
- Риболов само от собствени развъдници на риба.</p>
<p>Съставил: инж. Лиляна Андреева</p>
<p>    Търся подкрепа,съми?леници и спомоществуватели за пропаганда,печат,патент и безплатен превод на английски и френски език на проект за Нова Конституция с цел представянето и пред медиите и международните институции.<br />
                                                                               ?нж.Андреева</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: !Bogomil - Блогът на Богомил &#8220;Бого&#8221; Шопов &#187; Blog Archive &#187; Поема за Бъ?о</title>
		<link>http://sashoblog.net/bulgarian-language/%d0%bf%d0%be%d0%b5%d0%b7%d0%b8%d1%8f-%d0%be%d1%82-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b5%d1%81%d0%be%d1%80-%d0%be%d0%b3%d0%bd%d1%8f%d0%bd-%d0%b3%d0%b5%d1%80%d0%b4%d0%b6%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d0%b7%d0%b0/comment-page-1/#comment-228</link>
		<dc:creator>!Bogomil - Блогът на Богомил &#8220;Бого&#8221; Шопов &#187; Blog Archive &#187; Поема за Бъ?о</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 31 Jul 2007 12:13:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://sashoblog.net/bulgarian-language/%d0%bb%d0%b8%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d1%82-%d0%b1%d1%8a%d0%bb%d0%b3%d0%b0%d1%80%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d0%be%d0%b5%d1%82-%d0%b8-%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%ba-%d0%be%d0%b3/#comment-228</guid>
		<description>[...] (да! председателя на НС) и неговото стихотворение Запек От [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] (да! председателя на НС) и неговото стихотворение Запек От [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Грух</title>
		<link>http://sashoblog.net/bulgarian-language/%d0%bf%d0%be%d0%b5%d0%b7%d0%b8%d1%8f-%d0%be%d1%82-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b5%d1%81%d0%be%d1%80-%d0%be%d0%b3%d0%bd%d1%8f%d0%bd-%d0%b3%d0%b5%d1%80%d0%b4%d0%b6%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d0%b7%d0%b0/comment-page-1/#comment-127</link>
		<dc:creator>Грух</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Jun 2007 05:56:12 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://sashoblog.net/bulgarian-language/%d0%bb%d0%b8%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d1%82-%d0%b1%d1%8a%d0%bb%d0%b3%d0%b0%d1%80%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d0%be%d0%b5%d1%82-%d0%b8-%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%ba-%d0%be%d0%b3/#comment-127</guid>
		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ми той Герджика издаде цяла стихосбирка за деца, нещо за Кума Лиса на &#8220;Сиела&#8221; май.<br />
? между другото, за него няма ло?и отзиви от студентите му.<br />
Грух</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: 666</title>
		<link>http://sashoblog.net/bulgarian-language/%d0%bf%d0%be%d0%b5%d0%b7%d0%b8%d1%8f-%d0%be%d1%82-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%84%d0%b5%d1%81%d0%be%d1%80-%d0%be%d0%b3%d0%bd%d1%8f%d0%bd-%d0%b3%d0%b5%d1%80%d0%b4%d0%b6%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b2-%d0%b7%d0%b0/comment-page-1/#comment-90</link>
		<dc:creator>666</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Jun 2007 08:01:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://sashoblog.net/bulgarian-language/%d0%bb%d0%b8%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d1%82-%d0%b1%d1%8a%d0%bb%d0%b3%d0%b0%d1%80%d1%81%d0%ba%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d0%be%d0%b5%d1%82-%d0%b8-%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%ba-%d0%be%d0%b3/#comment-90</guid>
		<description>От много запек поетът хванал разстройство  :lol:  :lol:  :lol:</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>От много запек поетът хванал разстройство  <img src='http://sashoblog.net/wp-includes/images/smilies/icon_lol.gif' alt=':lol:' class='wp-smiley' />   <img src='http://sashoblog.net/wp-includes/images/smilies/icon_lol.gif' alt=':lol:' class='wp-smiley' />   <img src='http://sashoblog.net/wp-includes/images/smilies/icon_lol.gif' alt=':lol:' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
